Studium
Struktur des Lehramtsstudiums an der FU Berlin
Das Studium von Mathematik mit dem Berufsziel Lehrerin oder Lehrer erhält an der Freien Universität Berlin seinen Lehramtsbezug im Bachelor durch die Kombination mit einem zweiten lehramtsrelevanten Fach und dem Studienbereich Lehramtsbezogene Berufswissenschaft (LBW). Dabei werden die beiden gewählten Fächer zu unterschiedlich großen Anteilen studiert.
Das Fach, das als Kernfach gewählt wird, wird in einem Umfang von 90 LP studiert (inkl. 10 LP für die Bachelorarbeit), das andere Fach wird als 60-LP-Modulangebot belegt. Auf die LBW entfallen 30 LP. Ein Leistungspunkt (LP) entspricht dabei einem geschätzten Arbeitsaufwand von 30 Stunden, der für die regelmäßige und aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung und Prüfungsleistung etc. anfallen kann. Nach Beendigung des Bachelorstudienganges wird dann in Abhängigkeit vom gewählten Kernfach der Hochschulgrad Bachelor of Science oder Bachelor of Arts verliehen.
Nach dem Bachelorabschluss schließt sich der zweijährige Master of Education an. Die gewählte Fächerkombination wird dabei beibehalten, das Kernfach ist nun Fach 1, das 60-LP-Modulangebot Fach 2. Das Fach 1 wird im Umfang von 37 LP studiert, das Fach 2 im Umfang von 42 LP. Daneben gibt es weiterhin Studieninhalte aus der Erziehungswissenschaft im Umfang von 21 LP. In einem der drei Studienbereiche ist zusätzlich ein Wahlmodul im Umfang von 5 LP zu absolvieren. Die Masterarbeit (MA) kann in einem der drei Studienbereiche geschrieben werden. Auf sie entfallen 15 LP.
Studienverlauf im Bachelorstudiengang
Im Folgenden werden exemplarische Verlaufspläne für die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Module im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption mit Fach Mathematik vorgestellt.
Mathematik als Kernfach:
| 1 | Mathematik entdecken I (10 LP) |
| Mathematisches Panorama (5 LP) | |
| 2 | Analysis I oder Lineare Algebra I (10 LP) |
| Mathematik entdecken II (5 LP) | |
| 3 | Analysis II oder Lineare Algebra II (10 LP) |
| Computerorientierte Mathematik I oder Computeralgebra (5 LP) | |
| Grundlagen der Fachdidaktik Mathematik (Vorlesung + Seminar 1) | |
| 4 | Analysis I oder Lineare Algebra I (10 LP) |
| Grundlagen der Fachdidaktik Mathematik (Seminar 2, insgesamt 7 LP) | |
| 5 | Wahrscheinlichkeit und Statistik (10 LP) |
| Analysis II oder Lineare Algebra II oder Zahlen, Gleichungen, algebraische Strukturen (10 LP) | |
| 6 | Proseminar Mathematik – Lehramt (5 LP) |
| Bachelorarbeit (10 LP) |
Mathematik als 60-LP-Modulangebot:
| 1 | Mathematik entdecken I (10 LP) |
| 2 | Analysis I oder Lineare Algebra I (10 LP) |
| 3 | Analysis II oder Lineare Algebra II oder Zahlen, Gleichungen, algebraische Strukturen (10 LP) |
| 4 | Analysis I oder Lineare Algebra I (10 LP) |
| 5 | Wahrscheinlichkeit und Statistik (10 LP) |
| Grundlagen der Fachdidaktik Mathematik (Vorlesung + Seminar 1) | |
| 6 | Proseminar Mathematik – Lehramt (5 LP) |
| Computerorientierte Mathematik II (5 LP) * | |
| Grundlagen der Fachdidaktik Mathematik (Seminar 2, insgesamt 7 LP) |
* Statt Computerorientierte Mathematik II kann auch Computerorientierte Mathematik I oder Computeralgebra im Wintersemester gewählt werden.
Studienverlauf im Masterstudiengang
Im Folgenden werden exemplarische Verlaufspläne für die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Module im Masterstudiengang für ein Lehramt an ISS/GYM mit Fach Mathematik vorgestellt.
Mathematik als Fach 1:
| 1 | Fachwissenschaftliches Modul nach Wahl (10 LP) * |
| 2 | Wissenschaftliches Arbeiten in der Mathematik – Lehramt (5 LP) |
| Fachdidaktik Mathematik – Ausgewählte Themen (5 LP) | |
| Schulpraktische Studien im Unterrichtsfach Mathematik (Vorbereitungsseminar) | |
| 3 | Schulpraktische Studien im Unterrichtsfach Mathematik (Praktikum + Begleit-/Nachbereitungsseminar, insgesamt 12 LP) |
| 4 | Fachdidaktik Mathematik – Entwicklung, Evaluation und Forschung (5 LP) |
| Vertiefung Fachdidaktik Mathematik (5 LP, optionales Wahlmodul) |
Mathematik als Fach 2:
| 1 | Analysis II oder Lineare Algebra II oder Zahlen, Gleichungen, algebraische Strukturen (10 LP) ** |
| 2 | Fachwissenschaftliches Modul nach Wahl (10 LP) * |
| Fachdidaktik Mathematik – Ausgewählte Themen (5 LP) | |
| Schulpraktische Studien im Unterrichtsfach Mathematik (Vorbereitungsseminar) | |
| 3 | Schulpraktische Studien im Unterrichtsfach Mathematik (Praktikum + Begleit-/Nachbereitungsseminar, insgesamt 12 LP) |
| 4 | Fachdidaktik Mathematik – Entwicklung, Evaluation und Forschung (5 LP) |
| Vertiefung Fachdidaktik Mathematik (5 LP, optionales Wahlmodul) |
* Aus der folgenden Liste ist ein Modul zu wählen, welches noch nicht im Bachelorstudiengang oder im Rahmen dieses Masterstudienganges absolviert wurde:
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** Es muss ein Modul gewählt werden, welches noch nicht im Bachelorstudiengang oder im Rahmen dieses Masterstudienganges absolviert wurde.
Informationen rund um das Praxissemester finden Sie auf der Homepage der Dahlem School of Education unter dem Stichwort Praxissemester.
Downloadbereich
Studien- und Prüfungsordnungen
Bachelor Mathematik mit Lehramtsoption (Kernfach und 60-LP-Modulangebot):
- Studien- und Prüfungsordnung Mathematik lehramtsbezogener Bachelor (ab WS 2017/2018)
- Studien- und Prüfungsordnung Mathematik lehramtsbezogener Bachelor (ab WS 2015/2016)
- Studien- und Prüfungsordnung Mathematik lehramtsbezogener Bachelor (ab WS 2012/2013)
Master (für alle Fächerkombinationen):
- Studien- und Prüfungsordnung Lehramtsmaster ISS/Gymnasium (ab WS 2018/2019)
- Erste Änderungsordnung
- Zweite Änderungsordnung
- Studien- und Prüfungsordnung Lehramtsmaster ISS/Gymnasium Quereinstieg (ab WS 2019/2020)
Bachelor LBW:
- LBW Studien- und Prüfungsordnung (ab WS 2015/2016)