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Grundschüler zeigen, wie man mathematische Verfahren szenisch umsetzen kann: Zum Beispiel lässt sich das, was Mathematiker die modulo-Rechnung nennen, bei Verwendung einer geeigneten Choreographie ganz leicht begreifen. Natürlich ist auch – wie in den vergangenen Jahren - die Mitmach-Station „Mathematik für Kinder (im weiteren Sinne)“ wieder dabei.